Развивающая игрушка - коврик "Мышки"
Цель и задачи использования: закреплять знания основных цветов и понятий один – много, больше – меньше, вверху – внизу, по углам, друг за другом, в центре.
Возрастная группа: младшая и средняя группа.
Особенности игрушки: игрушка сшита из материала с использованием липучек, синтепона, шнурков. Её можно использовать в горизонтальном и вертикальном положении, легко перемещать по группе.
Подготовка:
Из мягкой ткани выкроите по 6 овалов каждого цвета, длина овала – 12 см. Сложите лицевыми сторонами внутрь по два, прострочите на швейной машине, оставляя заднюю часть незашитой. Набейте синтепоном, вставьте разрезанный пополам шнурок, зашейте отверстие. Пришейте глазки и ушки мышкам. Пришейте жёсткую часть липучки на брюшко мышки.
Плотную ткань квадратной формы разделите на 4 квадрата. Нашейте на каждую часть мягкую часть липкой ленты (полосы должны плотно прилегать друг к другу)
Обработайте край коврика красивой лентой, а также лентой разделите маленькие квадраты.
Проведение игры:
При первом знакомстве детей с игрушкой, внесите игрушку Кошку и скажите: «Ребята, мышки очень боятся кошки и хотят спрятаться каждая в свой домик, который имеет такой же цвет, как и мышка». Проводится игра «Спрячь мышку». Далее можно предложить детям игру «Мышки пришли в гости» на закрепление понятий один – много, больше – меньше, вверху – внизу (дети под руководством взрослого отправляют мышек одного цвета в домики к мышкам другого цвета). С мышками на коврике можно поиграть и в игры: «Мыши водят хоровод» (построение по кругу), «На прогулку парами» (построение парами друг за другом) и др.
Варианты использования: игры на внимание «Какая мышка убежала?» и в свободной игровой деятельности детей.